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  1. Pour consulter le Webzine : https://www.libertaire.net/articles
  1. PistolsPunk22
    Offline

    PistolsPunk22 Membre du forum

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    Juin 2009
    "Conquête
    et
    défense
    des
    libertés publiques:
     L’autorité publique comme garantie des libertés
    Conquête des libertés individuelles, collectives
    La délégation de la "violence légitime" : l’armée, la police, diversité des
    choix nationaux.
    Les entraves à la liberté individuelle au nom de la sécurité publique, de la
    santé publique, de l’éthique, des bonnes moeurs et du respect des
    valeurs de la République. Régimes d’exception (état d’urgence, guerre).
     Civisme et exercice de la citoyenneté
    La conscription, le parcours de citoyenneté, l’esprit de défense, le vote.
    Développement durable, veille scientifique, principe de précaution.
     De la protection du territoire à la sauvegarde des valeurs de la
    démocratie : la défense nationale
    Histoire des conflits au cours de temps, évolution du rôle de l’armée dans
    un pays moderne, évolution des technologies associées, interventions au
    nom des valeurs de la démocratie, gestion de l’information.
     Totalitarisme et privations de liberté
    Despotisme, tyrannie, embrigadement, propagande, camps de travail et
    de concentration, esclavage, ségrégation, persécution …
     Droit national, conventions, traités internationaux
    Tribunaux internationaux, droit d’ingérence, crimes contre l’humanité.
    Liberté de l'Etat et soumission aux règles supranationales. Accords de
    protection et de gestion des ressources énergétiques"

    Aujourd'hui a l'école on a du choisir des sujets "d'exposés" en rapport avec certains thèmes, voici ce que l'on trouve comme sujet possible dans defenses des LIBERTES.
    Encore un exemple de propagande et d'abrutissement des élèves a l'école, merci l'éducation nationale.
    source:
    http://eduscol.education.fr/D0050/contraintes_libertes.pdf
     
  2. Katzfiker
    Offline

    Katzfiker Membre du forum Membre actif

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    Avr 2009
    C'est illisible, tu peux mettre de l'ordre dans ce pavé de mots s'il te plait?
     
  3. PistolsPunk22
    Offline

    PistolsPunk22 Membre du forum

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    Juin 2009
    tu n'a qu'a copier coller le lien et regarder direct sur le site ce sera plus clair
     
  4. Mamelon
    Offline

    Mamelon résistant Membre actif

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    Oct 2005
    Tu pourrais aussi faire l'effort de faciliter la lecture d'un texte, lorsque tu envoies quelque chose
     
  5. headskin
    Offline

    headskin Geek Membre actif

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    Juil 2009
    Switzerland
  6. libertaire
    J'aimerai que tu m'explique, en quoi un devoir sur un thème, que tu peux choisir, qui traite de sujets dont tu t intéressé apparemment étant donné que tu est inscrit ici, et tu parle de propagande ?

    Essaie plutôt de rédiger un bon dossier sur un sujet intéressant et de renvoyer tes profs a l'école, sa sera peut être plus constructif, enfin c'est mon avis.
     
  7. Sullivan
    Offline

    Sullivan Glandeur rêveur Membre actif

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    Sept 2008
    France
  8. libertaire
    Non mais j'ai les mêmes de mon côtés
    (les joies des TPE hein ^^), et c'est au niveau des titres genre "l'autorité comme garantie des libertés...etc"' qu'il voit une forme de propagande, ce qui est pas totalement faux...mais bon à mon avis l'école c'est pas le meilleur lieux pour embrigader les gens, c'est un truc à faire en continue.
     
  9. PistolsPunk22
    Offline

    PistolsPunk22 Membre du forum

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    Juin 2009
    c'est de ça que je voulais parler Sullivan
     
  10. Katzfiker
    Offline

    Katzfiker Membre du forum Membre actif

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    Avr 2009
    Si tu postes un article sur le zine tu te dois de faire quelque chose de lisible c'est d'une part une question de respect et d'autre part une manière de montrer que tu participes vraiment au façonnage du contenu du site, sinon autant poster le lien sans texte...
     
  11. Apatride
    Offline

    Apatride Membre du forum Membre actif

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    Juin 2007
    France
    A quoi sert l'école si ce n'est intégrer les individus à la société autoritaire. Même si tu a raison de dire que l'embrigadement se fait en continu, il démarre et n'est jamais plus fort qu'à l'école.

    Les cours d'éducation civique sont des haut lieu de propagande républicaine et étatiste. Ils sont néanmoins facile à détourner si on se fout de la note. Si je me souvient on te demande un exposé suivit d'un débat. A toi d'être bon (moi j'avais réussi à faire mon exposé sur l'anarchosyndicalisme et les black blocs).

    Bruler une école c'est libérer des enfants !
     
  12. Verdâtre
    Offline

    Verdâtre Subversif primitif Membre actif

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    Jan 2009
  13. anarchiste
    Oui, mais je crois que le gros du travail est fait dès la primaire. Soumission à l'autorité, respect de règles, du chef, des horaires, dire et faire ce qui est attendu, restriction de l'originalité et de l'esprit critique, notes, individualisation, etc.
    Je crois que le cours d'éducation civique c'est juste la cerise sur le gâteau, juste pour mettre des mots sur ce qui est déjà bien imprimé dans le cerveau.

    Une cour de justice californienne avait, il y a quelques années, statué contre l'éducation à la maison (chose facile là-bas parait-il) en avoué qu'en fait le but de l'école ce n'était pas d'éduquer (ce que les parents peuvent très bien faire) mais de socialiser.

    Faudra effectivement penser à bruler aussi les écoles...
     
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